亲爱的月捐盒伙人：

       您好！

       感谢您一直以来对我们的支持！

       3月份，项目组根据项目老师们的使用反馈迭代了整本书阅读盒子，开启了新学期的百所整本书阅读项目，春季学期招募了17位新老师，并联系了33位23年的积极项目老师，在本学期持续为乡村学校整本书课堂提供支持。

百所村小的创新课堂24年3月项目进展

一、整本书阅读盒子迭代完毕

       2024年2月到3月，盒子的研发设计师根据23年项目的使用反馈，对盒子视觉、班级物料、阅读活动单等内容进行了相应的优化升级，丰富了视觉效果，提升了班级物料的实用性，让阅读活动单的指引有更多漫画可视化的效果，降低老师们理解教案的难度。

二、24年春季学期百所整本书阅读项目招募

       2024年春季学期，我们希望支持33位23年的项目积极老师和招募17位教3-6年级的乡村老师，选取《柳林风声》为阅读书籍，开展初阶整本书阅读盒子课，致力于点燃学生的阅读热情之火，助力他们提升阅读整本书的技巧能力和情感表达。招募完成之后，在3月28日的晚上，为项目老师开展了一场线上项目启动会，介绍项目要求和时间线，并开启我们接下来一周的共学活动。

三、《柳林风声》社群共学

       3月29日至4月4日，我们组织了一场线上社群共学打卡活动。老师们通过一周6个打卡内容，每天在阅读中流淌一会会，在书籍和生活中发现不一样的《柳林风声》：被书里的春天和最近的春天美倒了；被书里角色间的互动触动着；被书中内容精美的插图惊艳到。老师们在群内积极地打卡，彼此间有了更多的互动。

       顺颂商祺，谨致问候！

一公斤盒子盒子菌

2024年4月18日